Un número creciente de universidades está implementando modelos formativos por competencias y paralelamente lleva a cabo procesos de acreditación institucional o de las carreras que ofrecen. La necesidad de construir un espacio de discusión sobre estos temas, tan fundamentales en nuestro país, inspiró la organización y el desarrollo del V Encuentro Internacional Universitario: Aprendizajes y calidad en la educación superior, que se realizó el 9 y 10 de octubre de 2018.
Esta publicación reúne las cuatro ponencias presentadas y la transcripción de los dos conversatorios. Consideramos que estos permiten construir un marco de referencia para examinar, en el espacio universitario, la relación entre el aprendizaje y la calidad en términos académicos y prácticos.
Este documento fue elaborado por la Dirección de Asuntos Académicos.