Los Cuadernos de Innovación en la Docencia Universitaria 2018 tienen como finalidad compartir experiencias de innovación desarrolladas por los profesores de la PUCP para lograr mejores aprendizajes en sus estudiantes y, a su vez, puedan orientar y servir como fuente de inspiración para nuevas innovaciones en la educación superior. Los Cuadernos de Innovación en la Docencia Universitaria presentan experiencias realizadas por 34 profesores de once Departamentos Académicos, que se aplicaron en 25 cursos de diez Unidades Académicas.
Este documento fue elaborado por la Dirección Académica del Profesorado.
